以研促学 提升素养

   西城教育科研月是教育工作者分享交流的一场盛宴，2024年12月5日，北京市第七中学分论坛活动拉开帷幕。本次分论坛活动以“以研促学 提升素养”为主题，围绕着教育测量和目标分类的数学核心素养培养进行汇报和展示。

   我校高度重视科研工作，坚持让科研发生在教育现场，倡导老师运用科研的方法破解课堂改革实践中的热点难点问题。十四五期间，我校先后有15项国家、市、区级课题成功立项。在西城区“双新”“双减”的大背景下，学校开展“以学为中心”的课堂教学行动研究。其中，数学教研组依托课题研究，以教育测量和教育目标分类学为理论支撑，开展课堂教学探索。学校特聘北京教育科学研究院研究员康杰老师指导数学教研组的研究工作。在康杰老师的悉心指导下，数学教研组以破解学生数学学习难点为目标开展试卷讲评系列研究，现已进行“期末数学测试之数据分析”和“基于目标分类的数学试卷讲评”研究课的一系列教学探索，取得了一些阶段性成果。

   本次分论坛活动共有主报告汇报、课堂展示、课后交流（说播展示与课后反思）、专家微讲座四个环节。初中数学教研组组长关蓉老师从教研组整体研究探索层面做了介绍，课堂具体操作过程通过明细课和析题课两种课型进行，现场展示由尹钰、秦士朋、张朝帅、赵婷婷四位老师完成，涵盖高二、初三、初一年级。说播展示与课后反思环节中，以说课与教学视频播放的展示方式更全面细致地介绍这两种课型，魏婧婧、秦士朋、罗辛汐、张朝帅四位老师分享交流了他们的实践经验、心得体会。最后，我校的特聘专家北京教育科学研究院研究员康杰老师进行了专家点评及微讲座。如何上好复习课，一直是教学中的一个痛点，让复习课更有效率甚至更有魅力也是各科教学的努力方向，康杰老师带领我校部分教师以先进的理论做支撑，借助数据分析的科学方法所做的探索，将是我们破解课堂教学难题，助力学生发展的有效途径。

   我们正处在一个教育变革和转型的新时代，更需要具有探索反思的精神，更需要用科研的方法研究教学。我校作为西城区一所普通完全中学，越来越多的教师正在用智慧和研究为自己的勤勉做助力，正在用科研的方法成果为北京七中的发展提供“加速度”。