贵阳市南明区华附初级中学骨干教师
跟岗学习方案
为加快推进教育强国建设,进一步深化教育综合改革,以教师之强支撑教育之强,以教育之强支撑国家之强。教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)助力推进西部教育均衡且优质发展,实施贵阳市南明区教师教育实验区建设项目,专业支持南明教育高质量发展,着力加强中小学干部教师队伍建设,深刻领会教育家精神的核心内涵,大力弘扬教育家精神,培养造就一批具有较大社会影响力、能够在基础教育领域发挥示范引领作用的领军人才。基于此,我中心特组织南明区华附初级中学骨干教师赴北京优质学校跟岗学习。
一、学习目的
本活动以提升南明区华附初级中学21位优秀骨干教师教学领导力为总体目标。通过理论学习、沉浸式实践、专家引领、协同研讨等系统化的跟岗课程学习,全面提升教师课堂教学创新能力及教研组织能力。使学员教师学习恰当的教学方式,形成教学影响力,领导学生全面发展;并能在教研活动中帮助同侪教师提升教学水平,实现教学的有效性和高质量,达到教育最终目标与要求的能力。
二、跟岗人员和时间
1.人员构成:贵州省贵阳市南明区骨干教师21人。
2.跟岗时间:
4月16日(21人、1天)
三、学习内容和形式
立足教师专业发展实际,帮助骨干教师学习名校课堂教学改革经验,掌握教学创新策略与方法,增强教学设计与实施能力。
学校跟岗。分学科课堂观摩、参与教研活动(集体备课、学科校本教研、学习项目式学习、大单元教学、跨学科融合、信息技术与学科教学深度融合等)创新模式等。