“夜来秋雨后,秋气飒然新”,北京市第七中学全体教职工如期迎来第十六届教育教学年会。本届教育教学年会以“智汇七中 共筑未来”为主题,共商共话在新的工作环境中,如何面对新的挑战,迎接新的发展机遇。
2025年8月28日教学单元中,北京市西城区教育研修学院中学部副主任,北京语文教学研究会常务理事,北京市特级教师,正高级教师吴东做了《人工智能与自主学习》主题讲座。吴东老师通过六大核心内容告诉我们,AI时代带来的重大转变在于学生学习方式的变化,我们要像人工智能一样不断迭代,教会学生独立思考、逆向思考、换位思考,让AI赋能教育。28日下午,北京师范大学心理学部部长,博士生导师罗良做了《中学生思维能力培养》的主题讲座,罗良老师通过四个视角、五种思维品质的阐释,希望老师们树立为思维而教的理念并进行课堂转向,为我们提出了课堂教学中六大思维培养的建议。

29日的德育单元中,我校心理教师张雯讲解了《心理危机干预流程》,通过详实的数据和真实的案例,介绍了我校目前学生心理危机的现状和处理原则、方法等。随后各个年级组进行了危机干预流程学习和危机情境模拟演练,老师们在不同情境中对干预的关键步骤与策略、危机沟通技巧、危机处理注意事项等有了感性认知。

29日下午,北京教育学院副教授、北师大发展与教育心理学博士林雅芳做了《学生心理健康守护的分级应对》主题讲座。林雅芳老师从生活沟通的真实过程出发,指出学生心理健康的低龄化、复杂化、严重化现状,需要增加学校心理健康教育的效能,介绍了学校心理健康教育三级预防模式,强调学校通过五育并举,促进学生的自我发展,鼓励每个人为自己的健康负责,并做好家庭教育指导。
我们正处于一个日日新、月月新的时代。新的学年,七中人在新机遇与新挑战下,将继续攀登在路上,“日拱一卒无有尽 功不唐捐终入海”,共绘北京七中教育的宏伟蓝图。