铭记抗战历史,传承民族精神

47日,为深入落实北京市教委“博识铸魂”主题活动要求,引导青少年铭记峥嵘历史、缅怀革命先烈、厚植家国情怀,北京市第七中学组织初一年级全体学子走进中国人民抗日战争纪念馆,开展“铭记抗战历史,传承民族精神”主题教育活动。在专业讲解员的引领下,同学们沉浸式参观学习,通过聆听英烈故事、向英雄献花、致信革命先烈等方式,重温烽火岁月,感悟伟大抗战精神,将传承民族精神的坚定信念转化为躬身实践的自觉行动。

行前教育:明方向知史脉 立规范守初心

为保障本次活动安全有序、行之有效,43日,学校专门召开初一年级行前动员会。德育处尹主任率先作动员讲话,深刻阐释“博识铸魂”活动的时代意义,勉励同学们珍惜此次实践学习的机会,在行走中触摸历史、传承红色精神。随后,初一(4)班高鸣阳同学结合自身的抗战历史学习积累,生动梳理了抗日战争的发展脉络,讲述了著名英烈的感人事迹,介绍了抗战纪念馆的馆藏概况,尽显七中学子自主学习、勇于担当的青春风采。年级组长尹老师则围绕活动流程、时间安排、安全纪律及文明礼仪提出具体要求,特别强调全体同学需佩戴红领巾、统一着装,自觉遵守场馆秩序,以庄重的姿态、饱满的精神走进抗战馆,让铭记历史、传承民族精神的理念融入每一个细节、落实到每一次行动。此次行前动员,让同学们明晰了学习目标,为本次抗战馆之行筑牢了思想与行动基础。

专题学习:观文物听讲解 悟精神知来路

踏入中国人民抗日战争纪念馆,初一年级全体学生在讲解员的带领下,有序走进《为了民族解放与世界和平》主题展厅。展厅以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主线,全景式铺展了中华民族十四年浴血抗战的壮阔历程。讲解员循着历史脉络,系统讲述了抗日战争的发展进程、重大战役,深刻阐释了中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用。

在“南京大屠杀”展区入口,一尊巨大的“证”字型文物静静伫立,肃穆凛然。同学们驻足凝视、默然伫立——这无声的铁证,控诉着侵略者的滔天罪行,也让“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的历史真谛深深镌刻在每一位同学心中。从泛黄的历史照片到斑驳的革命遗物,从珍贵的影像记录到厚重的实物陈列,每一件展品都在无声诉说着抗战岁月的艰苦卓绝,见证着革命将士的英勇不屈。讲解员还结合英烈事迹,向同学们普及《英雄烈士保护法》相关知识,引导大家尊崇英雄、缅怀英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。这场沉浸式的专题学习,不仅让同学们全面洞悉了全民族抗战的光辉历程,更让大家在历史与现实的对话中,坚定了铭记历史、砥砺前行的信念。

学生活动:诵家书寄哀思 写书信敬英烈

在庄严肃穆的缅怀英烈专区,抗战馆的老师为同学们深情讲述了赵一曼烈士的革命事迹。面对日寇的野蛮侵略,赵一曼毅然告别年幼的儿子,奔赴东北抗日战场,在冰天雪地中坚守游击斗争;不幸被俘后,她遭受日寇非人的折磨与严刑逼供,却始终坚贞不屈,严守党的秘密。慷慨就义前,她强忍骨肉分离的悲痛写下一封感人至深的家书,字里行间,既有对幼子的万般牵挂,更饱含着对国家与民族的赤胆忠诚。老师饱含深情地朗诵着这封家书,悲壮的历史过往与真挚的家国情怀,让现场气氛愈发肃穆,许多同学神情凝重,内心受到了强烈的震撼与精神洗礼。

随后,全体学生参与“我对英烈说”主题书信活动。同学们以笔寄情、以文明志,在信笺上郑重写下对革命先烈的无限敬意与深切追思。“您们用牺牲、奋斗与信仰,换来了如今的繁荣盛世。回望历史,那抹最鲜艳的红,永远镌刻在我们心中。”“今天的中国,科技腾飞、百姓安康,正如您们所愿。”一句句真挚的话语,皆是少年学子对英烈的深情告白。书写完毕后,多名学生主动走上台前,手持书信深情诵读,用最真挚的声音向革命英雄致敬。纪念馆的老师为积极分享的同学送上《抗战文物故事选》等抗战主题书籍,鼓励同学们以书为媒,在文字中重温抗战历史,传承抗战精神。活动最后,全体学生肃立致敬,向英烈敬上庄严的队礼,坚定的目光中,传递着传承红色基因、勇担时代使命的青春决心。

走出抗战馆,同学们的心情依旧久久难以平静。回望那段烽火连天的岁月,十四年抗战的苦难与荣光,不再是课本上冰冷的铅字,而成为触手可及、刻骨铭心的真实记忆。一封封写给英烈的书信,既是少年学子对革命先烈的深情致意,更是新时代青少年勇担使命的成长誓言。有同学在分享中感慨道:“站在英烈面前,我们才真正懂得今天的幸福生活来之不易。这份守护家国的责任,我们这代人必须扛起来。”

历史是最好的教科书,伟大抗战精神更是中华民族弥足珍贵的精神财富。北京市第七中学将以此次主题教育活动为契机,持续深化爱国主义教育与红色文化教育,引导学子们在回望历史中汲取前行力量,将个人成长与国家发展紧密相连,努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人,让红色基因融入血脉,让抗战精神代代相传。

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